Да, наша система разработана специально для домашних занятий с детьми, получившими диагноз или подозрение на: ЗПР, РАС, РДА, синдром ДАУНА, нарушения опорно-двигательного аппарата, и рассчитана на коррекцию и обучение в домашних условиях.
Мы стремимся к тому, чтобы ребенок научился заниматься самостоятельно, без участия родителей, однако, на начальных этапах Вашему ребенку будет требоваться помощь в освоении новых знаний, поэтому Ваше присутствие рядом станет важным элементом успешности усвоения новых знаний.
При длительном периоде занятий необходима дополнительная внешняя мотивация ребенка, поддержка родителей. Попробуйте договориться с ребёнком об определенном вознаграждении за старание и соблюдение регулярности занятий. Вид вознаграждения следует выбирать с учётом особенностей и интересов Вашего ребенка.
После перерыва вы можете продолжить занятия с того же места пройденного материала, на котором остановился ребенок. Если есть необходимость начать обучение сначала или повторить пройденный материал, то Вы всегда сможете вернуться к урокам в Личном кабинете.
Урок состоит из нескольких игровых упражнений, каждое из которых направлено на развитие конкретного когнитивного навыка. Преподаватель в видео озвучивает инструкцию и ход урока, а ребенок выполняет задания, получает подсказки и обратную связь об успешности выполнения. Задания плавно усложняются в пределах возможностей ребенка.
Здравствуйте! Вам будет предоставляться по три занятия в неделю. К ним будет прилагаться текстовое описание, видеоурок и материалы для печати. Структуру обучения можно найти на странице: Обучение
Все материалы предоставляются в формате pdf для самостоятельного изготовления дома. Инструкцию по изготовлению материала Вы найдете в этой статье: Как получить и распечатать материалы для занятий?
Также Вы найдете подробную инструкцию по работе с пособием внутри самого комплекта и в видео-уроке к занятию получите дополнительные рекомендации от педагогов для выполнения заданий.
Мы рекомендуем заниматься 1 раз в сутки, желательно, чтобы время занятий плюс-минус совпадало по времени. Ограничение по частоте занятий имеет принципиальное значение. Научные исследования показали, что повторение упражнения более одного раза не ускоряет обучение, а повышает риск пресыщения и снижения мотивации. Длительность курса, регулярность занятий и последовательность содержания уроков является основополагающим фактором для успешной автоматизации формируемых навыков. Поэтому лучше вернуться к заданиям в другой раз и сделать такие занятия не частыми, но постоянными.
Способы связи описаны на этой странице Контакты
Статьи, материалы для распечатки заданий, поясняющие видеоролики, инструкции.
После регистрации на данной странице Регистрация у Вас появился личный кабинет, ссылка на который находится также в верхнем меню сайта, при переходе в личный кабинет появится информация о сроке подписки, доступ к настройкам аккаунта, материалы для скачивания и доступ к занятиям, которые будут дополняться с заданной периодичностью.
В среднем одно занятие может занимать у Вас до 30 - 45 минут в день. Но Вы самостоятельно сможете регулировать продолжительность и интенсивность занятий, опираясь на возможности своего ребенка, его эмоциональное и физическое состояние.
Длительность обучения зависит от индивидуальных способностей ребенка и может достигать двух лет и более. Как правило, видимые результаты достигаются уже через несколько месяцев регулярных занятий, но в некоторых случаях может потребоваться более длительный период.
Начинать работу на платформе можно с раннего возраста, Вы можете приступать к занятиям с 3-летнего возраста.
Описание технологии создания материалов для обучения находится здесь Мастер-класс «Делаем игры на липучках» и здесь Как получить и распечатать материалы для занятий?
Достаточно простейшего персонального компьютера, смартфона или планшета, и доступа в интернет. Если Вы это читаете, мы уверены - всё необходимое уже есть у вас в наличии.